Vacature Kwartiermaker Lokaal Educatieve Agenda (LEA)

Startdatum: 1 juli 2026

Einddatum: 31 december 2026

Optie op verlenging: 1x 4 maanden

Duur: Tot en met 31 december 2026

Sluitingsdatum: 9 juni 2026

Publicatiedatum: 27 mei 2026

Functie: Kwartiermaker Lokaal Educatieve Agenda (LEA)

Als kwartiermaker bouw je de LEA-organisatie op en begeleid je het uitvoeringsproces. Je richt je op het neerzetten van een duidelijke en werkbare overlegstructuur tussen bestuurders en uitvoerende partners, het vertalen van de gezamenlijke visie naar een realistische uitvoeringsagenda en het stimuleren van een duurzame manier van samenwerken. Je zorgt dat betrokken partners hun rol binnen de LEA kennen, dat besluitvorming zorgvuldig en gedragen plaatsvindt, en dat de samenwerking ook na afloop van de opdracht zelfstandig kan worden voortgezet.

Werkzaamheden en resultaten

Belangrijkste werkzaamheden

• Vertalen van de doelen van de LEA naar een concreet en haalbaar uitvoeringsplan, inclusief prioriteiten en fasering.
• Inrichten en begeleiden van de LEA-structuur met Ledenraad, Stuurgroep en werkgroepen, waarbij rollen, overlegmomenten en besluitvormingslijnen duidelijk worden vastgelegd.
• Verbinden van partners uit kinderopvang, onderwijs, maatschappelijke organisaties en gemeente, met aandacht voor gelijkwaardige samenwerking en gedeelde verantwoordelijkheid.
• Voorbereiden en ondersteunen van bestuurlijke besluitvorming, inclusief goede afstemming en terugkoppeling naar de betrokken organisaties.
• Zorgen voor duurzame borging van de samenwerking door het opstellen van een helder overdrachtsdocument, zodat de LEA-structuur na afloop zelfstandig kan worden voortgezet.

Eisen:

• Aantoonbare afgeronde opleiding op minimaal HBO/WO bachelor niveau
• Minimaal 8 jaar aantoonbare ervaring in bestuurlijke projecten binnen onderwijs, kinderopvang en/of gemeentelijke samenwerking
• Minimaal 2 jaar ervaring als directeur / bestuurder van een educatieve organisatie
• Beschikbaar 8 uur per week; opdracht van 1 juli 2026 tot 1 januari 2027

Wensen:

• Ervaring met het opzetten en implementeren van samenwerkingsstructuren binnen onderwijs, kinderopvang en/of gemeentelijke context, aantoonbaar via concrete projecten en resultaten
• Ervaring met bestuurlijke processen en besluitvorming in complexe omgevingen, aantoonbaar via eerdere projecten of rollen
• Ervaring met het verbinden van diverse stakeholders en creëren van draagvlak, bijvoorbeeld bij het opzetten van werkgroepen, overlegstructuren of multidisciplinaire projecten
• Kennis van de educatieve partners in Ede
• Ervaring als kwartiermaker Lokaal Educatieve Agenda (LEA)

Competenties:

• Doelgericht en besluitvaardig; kan keuzes maken en prioriteiten stellen
• Verbindend en communicatief sterk; kan mensen en organisaties effectief laten samenwerken
• Sterk in delegeren en planmatig werken; kan overzicht houden en taken effectief verdelen
• In staat om mensen en informatie samen te brengen en te vertalen naar concrete plannen en adviezen
• Proactief en zelfstandig; neemt initiatief en draagt verantwoordelijkheid voor het proces en de resultaten