Vacature Projectleider Aanpak Schoolaanwezigheid en VO-Team

Startdatum: zo spoedig mogelijk

Einddatum: 31 december 2026

Optie op verlenging: 3x 12 maanden

Sluitingsdatum: 2 januari 2026

Publicatiedatum: 17 december 2025

Functieomschrijving

Als projectleider ben je verantwoordelijk voor twee belangrijke projecten, gericht op het versterken van de samenwerking tussen onderwijs, welzijn en jeugdhulp om kinderen en jongeren optimaal te laten ontwikkelen.

Projecten

1 Aanpak schoolaanwezigheid

• Je draagt zorg dat scholen gefaseerd starten met een nieuwe werkwijze gericht op het vergroten van schoolaanwezigheid.
• Elke school analyseert de eigen schoolaanwezigheid, stelt een hulpvraag en plan van aanpak op, voert dit uit en monitort de effecten.
• Je faciliteert kennisbijeenkomsten om van en met elkaar te leren en deelt werkzame elementen breed.
• Je bewaakt de voortgang, signaleert knelpunten en doet verbetervoorstellen.
• Je organiseert overleg met de kerngroep en stuurgroep schoolaanwezigheid.
  2 VO-team
• Je coördineert het VO-team op vier scholen, bestaande uit een schoolmaatschappelijk werker, een gezinswerker van de buurtteams en een jongerenwerker.
• Je stemt af over ureninzet, faciliteert afspraken over zorgstructuur en bewaakt en evalueert de voortgang op basis van doelstellingen zoals vermindering van doorverwijzingen naar specialistische jeugdhulp en speciaal onderwijs.
• Je geeft leiding aan de projectgroep VO-team, maakt agenda’s, houdt actielijsten bij en legt verantwoording af aan de stuurgroep.
• Je bewaakt de financiën en zorgt samen met de werkgroep voor draagvlak voor het plan.
• Je werkt aan de doorontwikkeling van het VO-team en de uitbreiding naar meer scholen, waarbij je regiogemeenten betrekt.
• Je haalt werkzame elementen op en beschrijft deze, onder andere op het gebied van casusregie.

Werktijd en inzet

De functie vraagt een flexibele inzet van 12 tot 20 uur per week.

Verantwoordelijkheden

• Verantwoordelijk voor de samenhang en het netwerk binnen beide projecten.
• Faciliteren van samenwerking tussen onderwijs, welzijn en jeugdhulp.
• Monitoren, evalueren en bijsturen van de projecten op basis van kwalitatieve en kwantitatieve opbrengsten.
• Rapporteren aan en samenwerken met een stuurgroep bestaande uit onderwijsbestuurders, bestuurders van Buurtteams Jeugd en Gezin, Bindkracht10 en gemeente Nijmegen.

Eisen:

• Aantoonbaar door opleiding en/ of werkervaring acterend op hbo/ wo- niveau
• Aantoonbaar minimaal 3 jaar recente en relevante ervaring in een soortgelijke rol in het werkveld onderwijs gemeenten
• Aantoonbaar kennis van en ervaring met jeugdhulp/zorg, welzijn en het onderwijs
• Aantoonbaar kennis van de laatste ontwikkelingen over de samenwerking tussen jeugdhulp/zorg en passend onderwijs

Wensen:

• Afgeronde bachelor in een relevante richting
• Aantoonbaar recente en relevante ervaring in een soortgelijke rol in het werkveld onderwijs gemeenten
• Aantoonbaar ervaring met een regionale samenwerking
• Geef maximaal 2 voorbeelden van je kennis van en ervaring met de laatste ontwikkelingen op het gebied van samenwerking tussen jeugdhulp/zorg en passend onderwijs.

Competenties:

• Je bent een snelle denker, overziet het geheel en legt makkelijk verbanden. Hiermee geef je inzicht en zet zaken in gang door het te organiseren of in proces te zetten en beschikt daarmee over executiekracht. Van nature zie jij oplossingsmogelijkheden. Je behoudt overzicht en legt verbindingen waar nodig.
• Je handelt vanuit natuurlijk gezag en weet draagvlak te creëren, maar ook partners aan te spreken op hun taken wanneer nodig. Je bent een verbindende persoonlijkheid. Je hebt gevoel voor verhoudingen en bent organisatiesensitief. Je creëert bewustwording en urgentie daar waar zaken nog onvoldoende zijn geborgd en geeft richting daar waar nodig. Je belegt taken en verantwoordelijkheden daar waar zij horen. Je spreekt de taal van de verschillende werelden en weet die aan elkaar te verbinden
• Daarnaast
• Ben je een denkende doener, die inzichten kan vertalen in realistisch handelen
• Ben je proactief
• Ben je in staat op basis van je senioriteit zonder hiërarchische bevoegdheden processen tot resultaat te brengen
• Ben je stressbestendig en schaak je waar nodig op meerdere borden tegelijk
• Ben je communicatief sterk en heb je een verbindende persoonlijkheid
• Brengt samenwerken jou verder en dat zit in je natuur
• Heb je lef, ben je flexibel en doe je wat nodig is